都说人心难测，但对陆加尔来说人心都是透明的，因为她能听见任何人的心声。

————《谁在时光里倾听你》

b大的阶梯教室里,一堂心理学的课程正在进行。

“行为心理学，也可以说是一种读心术，我们可以通过动作、体态、服饰、目光，清楚的知道站在我们面前的人的行为习惯以及内心真实想法.......”

这个声音来自从讲台上身材有致，面容清秀的年轻女教授陆加尔的口中。

“.......动作，我就以轻触鼻子为例，当一个人用手摸鼻子，次数少或只是轻触，属于正常现象，不过次数频繁，那就表示他在撒谎。最著名的案例，美国前任总统克林顿他在绯闻事件而接受法院审问中，触摸鼻子的次数近26次，也就是说他试图用谎话来掩盖事实，然而肢体却习惯性地轻触自己的鼻子，再例如一个人要撒谎的时候，眼睛就会不由自主的眨眼.......”

这时台下一男学生举手，陆加尔示意一下：“请说。”

男学生一本正经的说道：“陆教授，你刚才说摸鼻子，要是这人刚好感冒或者是鼻窦炎患者呢？”

这话惹得在座的学生都笑了起来。

陆加尔看了下男学生：“就算有特殊病因，依旧可以通过一个人的表情以及反应，去可以解读一个人的内心。”

“陆教授，那您现在是否可以通过我的言谈以及表情，知道我此刻内心的想法？”男学生看着陆加尔，饶有兴致的继续提问。

对于好学的学生陆加尔一律表示欢迎，眼睛看了下男学生，个头高大，外貌阳光，那双还算清澈的眼睛正与她对视。

陆加尔的眼睛在他的脸上停留几秒，随后道：“你此刻内心的真实想法是，台上的陆教授不仅漂亮又有学识，我以后找的女朋友一定以她为标准啊！”

此话一出，阶梯教室顿时响起一阵笑声，不愧是陆加尔教授，教学方式不拘一格。

“开个小玩笑！不过从你刚才听到我这句话的反应，眉毛微微上扬，两眼睁大，嘴巴微张，脸上随后还露出一抹红晕，这说明你很惊讶以及害羞，这印证我的话是对的！”陆加尔继续道。

男学生咬了下唇喉结滚动，随后鼓起勇气冲着台上的陆加尔喊道：“陆教授，我很喜欢你！”

面对在课堂上公然对她示爱的男学生，站在讲台上的陆加尔内心没有一丝波澜，嘴角微微上扬，柔和的声音透过讲台上的麦递到教室的每一个角落：“谢谢你喜欢我的课！”

“我不仅喜欢你的课，还喜欢你本人！”男学生纠正道。

陆加尔不紧不慢的回道：“喜欢我本人？说明你很有眼光，其实不瞒大家，我也挺喜欢你...们！”